W ubiegłym tygodniu uczestniczyliśmy w cyklu zajęć, których tematem przewodnim były Chiny. Podczas naszej wirtualnej podróży do tego kraju, wzbogaciliśmy wiedzę i nabyliśmy nowe umiejętności. Dowiedzieliśmy się miedzy innymi, jak wyglądają chińska flaga i godło, jak nazywa się stolica tego państwa, poznaliśmy chińskie zwyczaje i tradycje, rozmawialiśmy o tym, jakie zwierzęta i rośliny można tam spotkać. Ponadto słuchaliśmy utworów muzycznych w języku chińskim, liczyliśmy po chińsku do 5, rozmawialiśmy o chińskim horoskopie, uczyliśmy się jeść pałeczkami. Wspólnie wykonaliśmy chińskiego smoka i zorganizowaliśmy paradę. Przedszkolaki rozpoznawały Chiny na mapie świata, wzbogaciły wiedzę na temat mieszkańców, ich charakterystycznych kolorowych strojów, zwyczajów i upodobań. Oglądały ilustracje licznych zabytków architektury chińskiej. Zaprosiły do przedszkola mistrza SENSEJA karate, który podczas mini treningu pokazał dzieciom kilka figur. Przedszkolaki już wiedzą, że karate służy do obrony, a nie do walki. Dzieci dowiedziały się również, że wschodnie sztuki walki wywodzą się z Chin, tak samo jak porcelana, papier, jedwab, fajerwerki, wachlarz, latawiec, tangram czy domino, które zostały wymyślone właśnie przez Chińczyków. Duże zainteresowanie wzbudziło pismo chińskie przypominające wyglądem rządek kresek, kropek i jakby porozrzucanych patyczków. Trudno było w tych kropkach i kreskach doszukać się podobieństwa do naszych literek. Każdy przedszkolak miał czapkę chińską. Dzieci budowały Wielki Mur Chiński z odpadów wtórnych, wykonały wachlarzowe smoki ze znakami przyjaźni. Był taniec z Pandą. To był wspaniały i bardzo ciekawy tydzień. Zobaczcie sami.,
